Titularidad: Consellería de Educación e Ordenación Universitaria.

Niveles educativos:

• Segundo Ciclo de Educación Infantil (3-5 años). 
• Educación Primaria (6/12 años).
• ESO.

Actividades extraescolares:

Deporte en el Centro:

• Descripción: actividades físico-deportivas en las instalaciones del propio centro y adaptadas a las posibilidades que ofrezca su infraestructura.
• Destinatarios: alumnos de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria.
• Horario: dos horas alternas a la semana entre las 16:00 h. y las 18:00 h. del 1 ó 15 de octubre a 15 de junio.
• Inscripción: en APA del centro.
• Titularidad: FAPA y Servicio Municipal de Educación.

Admisión de alumnos:

Se necesita un informe que demuestre que ese niño necesita un centro específico. Los padres pueden acudir directamente al centro y allí se le informará de todo y se les mostrarán las instalaciones.

Datos de interés:

• Colegio de carácter mixto, para niños (3-21 años) sordos o deficientes auditivos contando con 3 sectores de atención:
• Integración total.
• Integración combinada.
• Centro de Recursos de Educación Especial para las Patologías dela Audición y el Lenguaje (CREE-PAL).
• Disponen también de un servicio de Atención Temprana para niños de 0 a 5 años.
• Es el único centro de Galicia que tiene la ESO completa para niños con deficiencias auditivas.
• Tiene además alojamiento en la residencia de O Burgo para los niños que son de fuera de A Coruña.

Centro de Recursos de Educación Especial para las Patologías de la Audición y el Lenguaje (CREE-PAL):

• Atención a alumnos desde los 0 años con problemas de audición y/o lenguaje, con expreso permiso de la administración educativa, en régimen ambulatorio y en horario de 15:00 h. a 20:00 h. en sesiones de media hora para aquellos alumnos escolarizados en centros docentes de la zona o comarca.
• Control audiométrico y control de rendimiento de los audífonos por medio de campo libre.
• Atención rehabilitadora de implantes cocleares.
• Préstamo de bibliografía especializada a profesores de zona o comarca.
• Información y muestra de aparatos y materiales específicos para la rehabilitación del lenguaje y audición a profesorado de zona y comarca.
• Información y cesión a Colegios de la zona y comarca de programas informáticos especialmente indicados para esta rehabilitación previo compromiso de una evaluación de tipo trimestral de los rendimientos y posibilidades de la aplicación y posibles mejoras de los programas aportados.